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休宁徽匠学校年度质量报告(2023)

[日期:2023/1/31 19:02:13] [字体: ]

传统木工专业课程计划

一、课程设置

1.专业主干学科:木工理论与实践、木雕理论、室内装潢基本知识

2.课程结构和相对比例

课程结构分为公共基础课、专业基础课和专业课。在课内总学时中的比例建议为:公共基础课一般在30%,专业基础课和专业课分别为70%左右。坚持理论指导实践、突出实训,实训第一的教学。

二、木工实践的课时计划和任务

第一学期(342课时)

1.对于一般学徒三个月只能拿稳木料,六个月才能使用料。

2.训练木工基本功: 劈料(105课时)、开料(34课时)刨料(105课时)、划线(98课时)

第二学期(342课时,在师傅指导下徒手操作)

1.制作直角榫接合正方形框(68课时)

2.制作单面斜角榫接合正方形框(105课时)

3.制作方凳(105课时)

4.制作双面斜角榫接合正方形框(64课时)

第三学期(342课时)

1.基本功过关(42课时)

2.制作长凳(90课时)

3.简单家具制作(90课时)

4.制作小方桌(90课时,要求桌面是双面斜角榫接合)

5.会识图(30课时)

第四学期(342课时)

1.熟练制作木制家具(242课时)

2.毕业考试(100课时)

1)制作八仙桌(50课时)

2)制作太师椅(50课时)

第五学期   顶岗实习

第六学期   顶岗实习

三、教学方法和措施

1.理论联系实践,课堂上的理论在车间里实践。

2.师傅专业指导,手把手地教学。

3.边示范边讲解,集中讲解和个别辅导相结合。

4.突出实训教学,实训教学时间占总时间的70%以上。

5.每届学生要到相关企业见习1—2个月。

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