休宁徽匠学校预防地震应急疏散演练方案
为进一步落实国家对应急疏散演练的要求，加强对中学应急疏散演练工作的指导，提升学校应急疏散演练的组织和管理水平，维护学校稳定，确保师生生命财产安全，将损失减少到最低限度，同时，强化师生安全意识和应急避险能力，培养学生终身受益的安全素养，我校根据实际，特制定本应急疏散演练预案。
一、应急疏散演练活动目的
为了在发生地震等突发事件时，能有条不紊地疏散师生远离事发现场，使事故损失降低到最低限度，确保学校的安全与稳定。
二、应急疏散演练活动时间与对象、地点
1.实施对象：全体师生
2.演练时间：5月13日上午第一节课下课（大课间）
3.地点安排：校内。师生由教室或办公室内疏散至操场进行集结。
三、应急疏散演练活动组织机构
1.应急演练活动领导组
组 长：胡明进 姚全胜 汪丽庆 汪茂庆
组 员：程雄飞 汪小峰 方向辉 毛银奇 各班班主任
职责：布置开展预防地震应急疏散演练工作。
2.应急演练活动具体工作组
（1）演练疏散指挥组
组 员：胡明进 姚全胜 各班班主任及保安
基本职责：根据应急疏散演练领导组布置的工作，负责落实应急演练工作，制定演练的时间、疏散顺序、疏散路线；依据预案措施及疏散路线、顺序，有秩序地快速地疏散师生，疏散完毕后有秩序撤离。掌握本校演练情况，及时小结报告；对演练中出现的紧急情况进行果断处置并上报。
（2）组织协调组
负责人：程雄飞 组 员：各班班主任及保安
（3）演练宣传报道收集组
负责人：方向辉 组 员：徐迅平 黄静雨
基本职责：负责协调各工作组工作，负责收集、整理、发布信息，向上级报告工作。
（4）疏散引导组
负责人：毛银奇 组 员： 李宝华
基本职责：负责督查、联系学校预案的制定及措施落实。
（5）抢险救护组
负责人：唐槐 组 员：韩慧杰
基本职责：播放地震报警声音，负责应急演练工作发生个别意外人员，组织进行施救，严重的要拔打120急救电话，联系送往医院抢救治疗。
（6）演练后勤保障组
负责人：汪小峰 组 员：许寨志
基本职责：购置演练必需的器材等物质，负责准备必要的应急用品；对撤离后人员进行安全管理；组织医护人员对伤员及时进行必要的医疗救治。
四、应急疏散演练程序及要求
（一）准备阶段：
1.做好演练过程所需的物质准备。
2.对学生进行安全防范知识的宣传教育。
3.演练要求及演练中应急注意的问题。
学校规划好每个班级的疏散路线，并事先告知每位学生与教师，教师站在安排的位置进行疏散指导，提醒学生遵守秩序注意安全。（教学楼东边楼梯口四楼：杨洁，三楼：王卫华，二楼：邓嘉奕，一楼：程建光；教学楼西边楼梯口四楼：张君琳，三楼：黄静雨，二楼：韩慧杰，一楼：程雄飞；新楼东边楼梯口二楼：叶良利，一楼：汪春芳；新楼西边楼梯口二楼：汪方，一楼：方伟红；升国旗台附近：胡红芳、向琼瑶；新楼一楼小广场附近：、毛银奇、戴悦昂）
跑出教室的顺序要提出统一要求。前面几行从前门撤离，后面几行从后门撤离，每列走哪条通道，要事先教育好每位学生。
底层的教室里的师生跑的速度更要注意跑得快些提前跑，以免堵塞逃生通道；上方楼层的学生要注意跑得慢些推迟跑，避免在楼道中造成人流积压。
老师的站位要严格要求。（疏散演练时，正在上课的教师要注意学生从教室跑出来的组织工作，没在课堂上的教师则要站在楼梯或楼道的拐角处，组织学生有序撤离。）
老师上完课不能马上离开教室，以备在紧急疏散演练时能组织好学生快速撤离。（学生撤离路线为20财会、20旅游、21计算机、21旅游、22模具、21模具、21木工依次快速走东边楼梯；21艺术、21财会、20计算机（1）、20计算机（2）、20英才、22财会、22旅游、20木工、22木工依次快速走西边楼梯，新楼22计算机依次快速走东边楼梯，22艺术依次快速走西边楼梯）
（二）实施阶段：
现场指导人员必须亲临现场，密切观察疏散的秩序，注意演练过程中可能出现的意外情况，杜绝意外事故的发生。
（三）总结阶段：
学生疏散到操场并按照升旗的队列排队整队，由班长（或体育委员）汇报本班人数，应到多少人，实到多少人，疏散后现场指挥小组要及时对演练过程中表现出色的予以表扬；同时讲评各班级中存在的问题。
五、巩固提高
让学生说说在这次防灾减灾演练中的收获，以及对这次活动的建议，每位学生写一篇演练体会。
附：消防演练与地震演练应注意细节
（1）消防演练时还应注意跑的姿势。（①低头跑；②用衣物或手帕捂住鼻嘴的练习）。
（2）地震疏散演练时，注意地震刚发生时的躲避演练。教师事先要教会学生如何躲避的常识：
①靠墙的学生要迅速躲到墙根或墙角；
②教室中间的学生应及时躲到桌椅底下，并用手护住头部；
③如果是在建筑物外，应跑到空旷地带；
④在家里等其它场所，应先就近躲进卫生间等房间面积小的地方。
休宁县徽匠学校
二〇二二年五月