关于开展“禁毒先锋示范行动”

党建品牌创建活动方案

中共休宁徽匠学校支部委员会

根据休宁县委组织部《关于进一步做好2022年城市领域基层党建工作“领航”计划党建品牌创建工作的通知》（休组办字[2022]18号）的文件要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，全面落实从严治党的要求，激发党员干部教师在全面提升教育质量和补齐教育短板中“站排头、做模范、当标杆”，实践承诺的高度责任感和奉献精神，引导广大教师“以德立身、以德立学、以德施教、以德育德”，结合我校禁毒基地的优势资源，校党支部研究决定组织全体党员围绕“立德树人”根本任务，积极宣传禁毒知识、投身于禁毒教育活动中去，增强“四个意识”，坚定“四个自信”，争当“禁毒教育先锋”，充分发挥学校党组织战斗堡垒作用和党员教师在学校育人工作中的先锋模范作用，把培育和践行社会主义核心价值观融入到学校教育教学的全过程，全面提高学校党建工作科学化、规范化水平，促进学校各项工作科学发展。我校党支部结合学校今年教育教学工作重点，特制定“党建引领，禁毒先锋”活动实施方案。

一、 品牌创建名称

党建引领，禁毒先锋

二、实施步骤

（一）动员部署阶段（3月底前）

制定创建方案，明确建设目标、建设进度、预期成果,层层进行宣传发动，积极参与党建品牌创建工作，调动广大党员教师参与品牌创建的主动性和创造性，形成浓厚的创建氛围。

（二）培育孵化阶段（3-11月）

通过“禁毒先锋示范岗”主题活动，引导党员“亮身份、亮承诺、亮形象”激励党员当骨干、创优秀、争先锋。

（三）总结提高表彰阶段（12月）

对创建工作进行总结汇报，反思提高，形成可借鉴的文字材料，召开表彰会，总结成功经验，对存在的不足问题,提出整改意见。

三、活动主题

通过开展党建品牌创建活动，全力打造“领导班子坚强有力、教师育人本领过硬、校园文化环境优美、服务主体形式多样、制度机制健全完善”的基层党支部，有效发挥党支部的战斗堡垒和党员先锋模范作用，增强党员“四个意识”，坚定“四个自信”，以培养德智体美劳全面发展和人民群众满意的学校为目标，促进学校各项工作依法管理、科学发展。

四、参加对象

全体党员教职工

五、活动内容

（一）党员走进学生心灵结对帮扶活动

党员教师对有特异情况的学生（包括留守青少年、有吸烟史、单亲家庭、隔代抚养家庭、离异家庭、离异重组家庭等学生）进行帮扶。每位党员认领1名学生作为帮扶对象，在充分了解帮扶学生对吸烟认识、对毒品认识存在的问题后，明确帮扶内容，制定具体的帮扶计划和措施，做到对帮扶对象从小事入手、从细节开始、用真情帮扶，做到思想上解惑、生活上关怀、学习上帮助，力争帮扶一个就稳定一个，帮扶一个就健康一个，多观察学生，多了解学生，善于发现学生身上的闪光点并予以肯定；并要善于发现学生身上已经出现或有出现苗头的各种心理问题，协同家长，做到帮扶月月有计划、周周有重点，每周至少要和帮扶学生面谈一次，并及时做好谈话记录；党员教师在与学生交流沟通中要随时了解并以正确的方式去帮助同学，为他们调解心理疑惑。发现帮扶学生有不良倾向时要及时疏导，以防范于未然；帮扶的党员教师要有“一对一”帮扶细则、及时填写谈话记录表等相关资料，以建立健全“结对帮扶”活动档案资料，对典型案例期末进行表彰。

（二）开展毒品知识渗透教育和专题教育相结合活动

在各学科渗透毒品的预防教育基础上，开展专题性的教育。党员班主任要善于利用班级宣传栏、黑板报、班会课、班级学习群以及家长群等广泛宣传禁毒知识，请法制副校长联系案例进行专题讲座，使广大师生了解和掌握禁毒知识。

（三）创建学校、家庭、社会“三位一体”的禁毒教育网络

为了营造良好的禁毒教育氛围，我校将利用家长学校、家长委员会等家校合作平台，以及学校现有的禁毒教育基地优势，创建学校、家庭、社会“三位一体”的禁毒教育网络，在学生家庭中加强禁毒宣传，扩大教育范围，在家长的协助下及时巩固教育成果，从而保证了禁毒教育活动的有效开展。

（四） 举办丰富多彩的主题活动，发挥校内教育主渠的作用

党员教师在个人任课的班级，积极寻求班主任的大力支持配合，开展1次主题鲜明的活动。全校性的主题活动，党员同志要走在前列，有困难先上，在群众中处处为模范榜样，竖起了共产党员的正能量大旗。激发党员责任意识和担当精神，履行宗旨，在全面提升教育质量和补短板中站排头、做模范、当标杆，切实发挥党员教师在教育教学工作中的先锋模范作用，真正做到“一个党员就是一面旗帜”。

（五）培育一批优秀班主任和禁毒标兵

以热爱学生、教书育人为核心，通过开展多种形式的学习、演讲、表彰、报告、禁毒标兵评选等活动，并以相关的考核、奖惩、评聘制度为保障，将榜样示范教育与禁毒育人教育相结合，增强党员教师的先锋意识和育人本领，切实提升带动我校教师在新形势下的育人水平。